Contoh — Kumpulan Contoh dan Materi Pendidikan Indonesia

Modul Robot Line Follower (+PDF)

November 26, 2020 by Alucard Alufeed

Download Modul Cara Membuat Robot Line Follower / Line Tracer (+PDF) – Robotika merupakan salah satu bidang yang cukup mengasyikkan. Tak heran cukup banyak orang yang tertarik mempelajari dan mengembangkan robot.

Download Modul Robot Line Follower (+PDF)

Mulai dari anak sekolah dasar, SMP, SMA, hingga mahasiswa pun banyak yang menggeluti bidang ini.

Pada kesempatan kali ini Ukulele akan membagikan modul robot line follower dasar sederhana yang bisa Anda jadikan rujukan untuk membuat robot line follower atau line tracer perdana!

Modul line follower sederhana ini dibuat oleh teman-teman UKM Robotika ITS Surabaya. Tanpa berpanjang lebar lagi, silakan simak isi dari modul robot sederhana ini.

Baca juga :

Modul Robot Line Follower Lengkap + Komponennya

A. Pendahuluan

A.1. Pengertian

Robot line follower atau robot penelusur garis merupakan mobile robot yang memiliki kemampuan sensorik untuk mendeteksi suatu garis pada suatu background tertentu dan digunakan sebagai penuntun (guide line). Pada umumnya lintasan garis berwarna hitam dengan lebar 2 cm dan memiliki latar / background putih, atau sebaliknya.

A.2. Cara Kerja

Robot line follower nterdiri dari dua sistem kontrol yang terpisah yaitu sistem kontrol motor kiri dan sistem kontrol motor kanan. Walaupun terpisah, kedua sistem tersebut mempunyai komposisi yang sama. Sistem kontrol motor tersebut mengatur arah putar masing-masing motor yang terhubung pada roda di masing-masing sisi. Sehingga arah gerak dari line follower dapat dikendalikan melalui kedua roda tersebut (roda kanan dan roda kiri). Cara berjalan pada line follower dapat dilihat pada gambar 1.2.

Modul Line Follower Sederhana — **Gambar 1.1** Line follower sederhana

Modul Line Follower Sederhana 2 — **Gambar 1.2** Gerak standar follower tracer

Menggunakan sistem kontrol “ON-OFF”

System kontrol yang digunakan pada Line follower ini adalah teknik “ON-OFF” biasa mengingat memang Line follower ini dibuat sangat sederhana. Dimana digunakan kontrol open-loop yang tidak memilki inputan umpan balik selain inputan dari sensor Photodioda, sehingga apabila Line follower tersebut dibuat untuk membawa sesuatu diatasnya maka tidak ada kompensasi kecepatan sehingga kecepatan Line follower tersebut tidak stabil.

Blok diagram dari sistem kontrol motor sederhana pada line follower tersebut dijelaskan pada gambar 1.3

[Gambar 1.3 Diagram blok] – Gambar selengkapnya lihat dokumen PDF

Pada Blok diagram tersebut dapat disjelaskan bahwa line follower sederhana memiliki 3 bagian utama aitu sensor, komparator, dan driver motor. Sensor berfungsi untuk mendeteksi warna hitam atau putih serta membedakan kedua warna tersebut. Kemudian sensor akan mengeluarkan nilai tegangan sesuai warna yang di deteksi. Nilai tegangan tersebut akan dibandingkan dengan nilai tegangan referensi oleh komparator untuk menghasilkan tegangan High dan Low untuk mengontrol ON-OFF Driver motor. Kemudian driver motor tersebut akan mengubah polaritas tegangan yang mengeksitasi motor DC sehingga motor DC dapat berputar dimana arah putarna sesuai polaritas tegangan yang mengeksitasinya.

[Gambar 1.4 Line tracer di atas lintasan] – Gambar selengkapnya lihat dokumen PDF

Apabila line follower diilustrasikan pada lintasan seperti gambar 1.4. dimana bagian sisi kanan line follower berada pada garis hitam, sedangkan pada bagian kiri berada pada latar putih, maka flowchart untuk kondisi tersebut adalah dijelaskan pada gambar 1.5

[Gambar 1.5 flowchart] – Gambar selengkapnya lihat dokumen PDF

NB :

Sebenarnya proses kontrol dari Line follower sendiri adalah kombinasional (jika input diberi nilai maka saat itu juga output akan merespon)

Namun untuk setiap posisi line follower yang berbeda serta penempatan line follower pada bentuk lintasan tertentu, maka flowchart yang dipakai juga berbeda pula. Untuk line follower sederhanan ini tidak mengubah konsep flowchart secara keseluruhan namun hanya pada blok arah pemutaran roda kanan dan kiri saja.

[Gambar 1.6. Macam-macam posisi Line Tracer pada berbagai lintasan] – Gambar selengkapnya lihat dokumen PDF

B. Dasar teori

B.1. Sensor (Transmitter dan Receiver)

Bagian ini dapat dianggap sebagai mata dari robot line follower yang akan dibuat. Perbedaan warna dari garis dan background garis yang akan ‘dilihat’ oleh bagian ini. Perbedaan warna tersebut yang akan dikonversikan menjadi perbedaan resitansi oleh suatu komponen pengubah level intensitas cahaya menjadi resistansi, Photodioda (pada modul akan digunakan komponen ini, namun dapat pula digunakan komponen lain seperti Fototransistor, LDR(Light Dependent Resistance), maupun komponen lain yang masuk dalam kriteria).

Dengan sedikit menggunakan Hukum Pembagian Tegangan dan penambahan komponen resistor maka Sensor tersebut akan diubah menjadi tranduscer yang mengubah suatu level satuan (resistansi misalnya) menjadi level listrik (tegangan), dan level tegangan inilah yang selanjutnya diproses. Untuk lebih jelasnya lihat gambar 2.1 dibawah.

Tips :

Lebih baik gunakan LED jenis Super-Bright daripada Infra-Red sebagai Transmitternya yang memiliki intensitas pancaran cahaya lebih besar dan lebih tampak.

[Gambar 2.1 Tranduscer (memakai sensor Photodioda)] – Gambar selengkapnya lihat dokumen PDF

B.2. Comparator (Pembanding)

Comparator atau Pembanding adalah sebuah bagian dari line follower yang berfungsi untuk mengubah level tegangan dari tranduscer yang bervariasi menjadi level logika HIGH atau LOW. Device pengubah level ini digunakan IC Op-Amp (Operational Amplifier). Tipe IC yang digunakan adalah LM324 dengan package DIL-14 yang umum dipasaran dan low-cost. Didalam IC ini terdapat 4 buah Op-Amp dimana dibagi 2 group untuk sistem kontrol sebelah kanan dan sebelah kiri, yang masing-masing bekerja saling berkebalikan outputnya. Untuk lebih jelasnya lihat prinsip kerja dari Op-Amp berikut.

[Gambar 2.2 Simbol Op-Amp] – Gambar selengkapnya lihat dokumen PDF

Untuk kondisi open-loop (tanpa Feedback) maka nilai penguatan dari Op-Amp tersebut adalah

Vo = Aol . Ed

Keterangan :

Vo = nilai tegangan output
Aol = nilai penguatan saat open-loop
Ed = nilai tegangan Non-Inverting Input dikurangi tegangan Inverting Input

Jika dimisalkan Op-Amp tersebut diberi tegangan supply sebesar 9 Volt maka output tegangan dari Op-Amp tidak mungkin lebih besar dari 9 Volt, dimana Op-Amp secara umum nilai tegangan saturasi-nya adalah sekitar lebih kecil 1 atau 2 Volt dari tegangan catu, sehingga kemungkinan tegangan saturasi-nya adalah 8 atau 7 Volt. Tegangan saturasi adalah tegangan puncak (maksimal) dari Op-Amp. Dari rumus diatas jika nilai tegangan output (Vo) adalah 9 Volt dan nilai penguatan tegangan internal Op-Amp saat kondisi open-loop adalah sekitar kurang lebih 200.000 maka nilai tegangan maksimum agar Op-Amp tidak saturasi adalah 45 uV. Hal ini mengindikasikan bahwa jika terjadi perbedaan tegangan lebih besar dari 45 uV Op-Amp akan selalu dalam kondisi saturasi. Hal inilah yang kemudian dijadikan patokan untuk membuat konversi level tegangan yang variatif menjadi level logika HIGH (Saturasi Positif) dan LOW (Saturasi Negatif). Pada Op-Amp dengan catu tunggal nilai Tegangan Saturasi Negatif adalah sama dengan nol. Sehingga dapat ditarik kesimpulan bahwa:

“Jika nilai tegangan Non-Inverting Input lebih besar dari Inverting Input maka tegangan output Op-Amp adalah HIGH dan sebaliknya jika nilai tegangan Inverting lebih besar dari Non-Inverting input maka tegangan output Op-Amp adalah LOW”.

(Harap selalu diingat, agar memudahkan proses Troubleshooting)

B.3. Driver motor (Kemudi)

Bagian ini merupakan bagian yang berfungsi untuk menggerakkan Plant (Objek) yaitu Motor DC dimana perubahan arah motor DC tersebut bergantung dari potensial tegangan yang diinputkan pada input dari Driver itu sendiri. Pada modul ini dibuat suatu konsep Driver H-Bridge (dinamakan H-Bridge sebab bentuk driver ini jika dicermati mirip huruf H dan bekerja seperti Bridge atau Jembatan yang berfungsi melewatkan arus dari tegangan supply positif ke motor kemudian ke ground) sehingga diharapkan respon dari komparator ke pergerakan motor sangat cepat. Untuk itu digunakan transistor tipe 901x yang mampu memadukan antara kecepatan dan transfer arus yang besar. Selain itu transistor jenis ini juga low cost.

Pada dasarnya jenis transistor dibedakan menjadi 2 yaitu transistor tipe NPN (Negatif – Positif – Negatif) dan PNP(Positif – Negatif – Positif). Dan perbedaan ini secara garis besar terletak pada arah arus yang melewati tiap terminal dari komponen ini. Pada tipe NPN arah arus ditunjukkan pada gambar 2.3.a dan tipe PNP pada gambar 2.3.b.

[Gambar 2.3.a Arah arus pada NPN & Gambar 2.3.b Arah arus pada PNP] – Gambar selengkapnya lihat dokumen PDF

Tiap transistor memliki penguatan intern (h_FE) sendiri, penguatan ini sesuai dengan rumus dasar transistor.

namun karena nilai I_B sangat kecil dibanding I_C maka dapat dianggap

I_E = I_C

Keterangan :

I_E = Arus yang melalui Emitor
I_C =Arus yang melalui Collector
I_B = Arus yang melalui Basis

Dan secara umum transistor memiliki tegangan saturasi antara basis dan emitor sebesar 0,7 Volt untuk transistor tipe Silikon dan 0,2 untuk transistor tipe Germanium. Nilai tegangan yang melebihi batas saturasi tersebut menyebabkan transistor rusak (terbakar).

[Gambar 2.4 Transistor sebagai saklar] – Gambar selengkapnya lihat dokumen PDF

Dalam driver transistor berfungsi sebagai saklar yang mengalirkan arus ke motor. Arus yang mampu melewati Collector – Emitor transistor tipe 901x adalah maksimum sebesar 800 mA dan memiliki h_FE sebesar 300, maka nilai arus basis maksimum yang dapat disuplaikan ke basis setelah dikalkulasi adalah sebesar 2,6 mA.

Untuk lebih jelasnya mengenai prinsip kerja dari driver ini, lihat gambar 2.4. Motor akan bergerak ke suatu arah tertentu (misalnya arah Kanan) jika saklar A dan D ‘ON’, serta saklar B dan C ‘OFF’, sebaliknya jika saklar A dan D ‘OFF’ serta saklar B dan C ‘ON’ maka motor akan bergerak ke arah sebaliknya (misalnya Kiri). Pada driver ,kondisi realnya arah arus ditunjukan pada gambar berikut :

[Gambar 2.5.a. Arah Arus saat kondisi V_IN1 “HIGH” dan V_IN2 “LOW”]

[Gambar 2.5.b. Arah Arus saat kondisi V_IN2 “HIGH” dan V_IN1 “LOW”]

Tips : Untuk memahami gambar 2.5.a dan 2.5.b, perhatikan arah panah dari komponen transistor (terminal Emitor nya) untuk mengetahui hubungan arah panah yang menunjukkan perjalanan arus dan arah arus yang melewati transistor.

Motor (Plant)

Motor merupakan bagian penting dari Line Tracer, tanpa adanya motor tentu saja Line Tracer yang akan dibuat tidak akan nampak layaknya Robot.

[Gambar 2.6 Motor DC] – Gambar selengkapnya lihat dokumen PDF

Tips : Hendaknya dalam membuat Line Tracer, perhatikan hubungan antara Supply (Catu / Baterai) dengan tipe motor yang akan digunakan. Apabila digunakan baterai yang memiliki daya kecil (khususnya memiliki arus yang kecil) maka pilih motor yang memiliki torsi yang besar daripada kecepatan yang tinggi hal ini berpengaruh pada efisiensi baterai yang digunakan serta mobilitas dari Line Tracer itu sendiri (khususnya saat melintasi suatu belokan).

Untuk mengetahui apakah motor tersebut memiliki torsi yang besar maka dapat dilihat lilitan (gulungan) dalam pada motor tersebut. Jika lilitan tersebut banyak (dalam arti diameter dari kawat tembaga yang dililitkan lumayan kecil sehingga jumlah gulungan sangat banyak )dan penuh (memenuhi kapasitas inti kumparan yang disediakan) maka motor tersebut cenderung memilki torsi yang besar, namun memilki kecepatan yang rendah. Tipe seperti inilah yang sesuai untuk Line Tracer sederhana yang akan dibuat.

C. Komponen Robot Line Follower

C.1. Skematik dan Komponen Robot Line Follower

Rangkaian Komponen Robot Line Follower — Rangkaian Robot Line Follower

Daftar Komponen Line Follower :

R1 : 330 Ohm
R2,R4,R7 : 10 KOhm
R3,R5,R6,R8 : 1 KOhm
VR1 : 10 KOhm (Trimpot)
D1,D2,D3,D4 : 1N 4002 atau 1N 4148
T1,T2 : C-9012 (atau S-9012) atau C-9015 (atau S-9015)
T3,T4,T5,T6 : C-9013 (atau S-9013) atau C-9014 (atau S-9014)
IR : Infra Red (Infra Merah) atau Super-Bright LED
PD : Photodioda
D5,D6 : LED (Light Emmiting Dioda)
IC : LM324N (Package : DIL-14)

Catatan : Masing-masing komponen diatas dikali 2, kecuali IC LM324N

NOTE

Gambar Selengkapnya bisa Anda lihat langsung di dalam file dokumen cara membuat robot line follower di bawah.

Baca juga :

Download Modul Cara Membuat Robot Line Follower PDF

Selanjutnya Anda bisa mendownload modul cara membuat robot line follower sederhana berformat PDF di sini.

Preview :

Download Modul Line Follower / Line Tracer : Via Google Drive

Semoga modul cara membuat robot line tracer di atas bermanfaat ya.

Semangat belajar!

20+ Contoh Undangan Ulang Tahun Dalam Bahasa Inggris dan Terjemahannya

November 26, 2020November 26, 2020 by Alucard Alufeed

20+ Contoh Undangan Ulang Tahun Dalam Bahasa Inggris dan Terjemahannya – Sobat ukulele, apakah kalian pernah disuruh menyiapkan undangan ulang tahun untuk adik atau keponakan dan bingung membuatnya? Kali ini akan kami berikan contoh-contoh undangan ulang tahun dalam bahasa inggris dan terjemahannya

Ulang tahun merupakan salah satu momen bahagia di dalam hidup. Momen yang hanya dirayakan setahun sekali (atau empat tahun sekali bagi kelahiran 29 Februari) ini biasanya dirayakan dengan mengundang teman-teman atau kerabat.

Karena alasan tersebut, tidak heran apabila banyak orang yang rela menghabiskan banyak biaya untuk membuat pesta ulang tahun yang meriah. Namun banyak juga yang merayakan secara kecil-kecilan yang penting dirayakan bersama orang-orang terdekatnya.

Cara membuat undangan ulang tahun kepada sahabat atau teman dekat berbeda-beda setiap orang. Ada yang sederhana dengan mengirim pesan whatsapp (contoh undangan tidak resmi ulang tahun) hingga yang resmi, contoh: surat undangan ulang tahun.

Baca juga :

Kata-Kata Undangan Ulang Tahun

Dalam membuat undangan, kata kata undangan ulang tahun berbeda-beda tergantung untuk siapa undangan tersebut ditujukan. Apabila yang berulang tahun masih anak-anak dan ditujukan kepada teman-temannya, maka kata kata undangan ulang tahun nya menggunakan bahasa anak-anak yang tidak formal namun juga tidak terlalu gaul seperti seorang remaja.

Berbeda dengan anak-anak, kata-kata undangan ulang tahun yang digunakan oleh remaja biasanya lebih gaul dan tidak formal seperti menggunakan singkatan-singkatan, menggunakan bahasa inggris gaul, dan sebagainya. Kata-kata undangan ulang tahun pada remaja juga berbeda antara laki-laki dan perempuan.

Laki-laki biasa lebih menyukai kata kata undangan ulang tahun yang simple dan singkat, atau bahkan hanya melalui pesan singkat melalui whatsapp atau line. Bahkan tidak jarang yang hanya mengirimkan satu pesan singkat di group chat, yang terpenting adalah teman-temannya tahu dan hadir.

Sedangkan pada perempuan, kata kata undangan ulang tahun yang digunakan terkesan lebih romantis, feminim, dan menggunakan emoticon atau gambar-gambar lucu dan feminim.

Berikut adalah contoh undangan ulang tahun dalam bahasa inggris dan terjemahannya yang bisa teman-teman jadikan referensi ketika ingin membuat undangan menggunakan Bahasa Indonesia atau Bahasa Inggris

Contoh Undangan Ulang Tahun Dalam Bahasa Inggris dan Terjemahannya

Di jaman milenial ini, walaupun kita tinggal di Indonesia, tidak jarang kita menggunakan Bahasa Inggris dalam kehidupan. Salah satu aplikasinya yaitu dalam membuat undangan ulang tahun.

Orang-orang membuat contoh undangan ulang tahun dalam bahasa inggris bukan karena sok-sokan agar terlihat wah, akan tetapi memang di tahun 2020 ini Bahasa Inggris sudah menjadi seperti bahasa gaul di kalangan anak-anak dan remaja.

Berikut adalah beberapa contoh undangan ulang tahun dalam bahasa inggris dan terjemahannya:

Contoh Undangan Ulang Tahun Bahasa Inggris

Perayaan ulang tahun tidak akan meriah dan berkesan tanpa kehadiran sahabat. Walaupun mungkin sahabat sudah tahu tanggal ulang tahun kita, namun bisa jadi mereka segan untuk datang jika tidak kita undang. Contoh undangan ulang tahun bahasa inggris ini bisa jadi referensi anda.

Contoh undangan ulang tahun bahasa inggris:

Surabaya, 1 June 2010

Dear my best friend,
I hope you attend my sweet 15 birthday party. This party will be held on:

Day / Date : Tuesday / 8 June 2010
Hours : 4 p.m.
Place : My house, Jl. Pelangi No.31, Keputih Regency, Surabaya

I really hope you will attend because this party will not be memorable without your presence.

Kind regards
your best friend,

Candy Multybase

Terjemahan contoh undangan ulang tahun bahasa inggris:

Surabaya, 1 June 2010

Untuk sahabatku,
Saya mengharap kalian menghadiri pesta ulang tahun manisku yang ke 15. Pesta ini akan dilaksanakan pada :

Hari/Tanggal : Selasa/ 8 Juni 2010
Jam : 16.00
Tempat : Rumahku, Jl. Pelangi No.31, Keputih Regency, Surabaya
Saya sangat mengharapkan kalian hadir karena pesta ini tidak akan berkesan tanpa kehadiran kalian.

Salam hangat
sahabat terbaikmu,

Candy Multybase

Contoh undangan ulang tahun bahasa inggris:

Ngawi, 7 February 2012

Hi, friends,
Soon Alisa’s 16th birthday, hhe. If friends are not available, please attend Alisa’s birthday at:

Day / Date : Saturday / 14 February 2012
Hours : 4 p.m
Place : Perum Sri Ratu Regency No. 33, Ngawi

Your presence means a lot to Alisa.

NB: Please confirm attendance via WA 0855 0000 1111 for slot game purposes.

Kind regards,

Alisa jewelry

Terjemahan contoh undangan ulang tahun bahasa inggris:

Ngawi, 7 Februari 2012

Hai teman-teman,
Sebentar lagi Alisa ulang tahun ke 16 niih, hhe. Kalau teman-teman tidak berhalangan, tolong hadir di acara ulang tahun Alisa yaa pada:

Hari/Tanggal : Sabtu/ 14 Februari 2012
Jam : 16.00
Tempat : Perum Sri Ratu Regency No. 33, Ngawi

Kehadiran teman-teman sangat berarti untuk Alisa.

NB: Mohon konfirmasi kehadiran via WA 0855 0000 1111 untuk keperluan slot game.

Salam hangat,

Alisa jewelry

Baca juga :

Contoh Undangan Ulang Tahun Anak

Perayaan ulang tahun anak-anak biasanya lebih meriah dan ramai daripada ulang tahun remaja. Susunan acaranya pun lebih banyak, seperti berbagai macam game, penyampaian pesan pesan secara bergilir, hingga ucapan selamat.

Contoh undangan ulang tahun anak pun juga lebih bervariasi dengan berbagai warna yang lucu dan menarik. Sedangkan kata kata undangan ulang tahun pada anak-anak menggunakan bahasa yang santai namun lebih sopan layaknya bahasa anak. Berikut adalah contoh undangan ulang tahun anak:

Contoh undangan ulang tahun anak usia 10tahun

Madiun, 20 Mei 2017

Kepada Sahabatku Vella,

Aku punya kabar baik untuk kamu, Minggu depan aku ulang tahun yang ke 10. Aku mengundangmu untuk datang pada pesta ulangtahunku yang akan dilaksanakan pada :

Hari/Tanggal : Sabtu/ 14 Februari 2012
Jam : 16.00
Tempat : Perum Sri Ratu Regency No. 33, Ngawi
Jangan lupa untuk datang ya sahabatku Vella.

Dari sahabatmu,

Intan Febrina

Contoh undangan ulang tahun anak SD

Kepada teman-teman kelas 3 SDN Kedunggalar 1,

Hai teman-teman sekelasku, sebentar lagi aku mau ulang tahun nih. Aku mengundang teman-teman semua untuk hadir di acara perayaan ulang tahunku pada:

Hari/Tanggal : Sabtu/ 14 Juli 2011
Jam : 16.00
Tempat : Jl Raya Kedunggalar No. 11, Dsn Kaliwowo, Desa Kedunggalar, Kabupaten Ngawi (Depan Alfamart Kaliwowo)

Jangan lupa untuk datang ya teman-temanku. Perayaan ulang tahunku tidak akan berkesan tanpa kehadiran kalian.

Dari teman sekelasmu,

Andri Subastono

Contoh Surat Undangan Ulang Tahun dalam Bahasa Inggris Anak

Di Indonesia, terdapat fenomena unik yakni beberapa anak kecil tidak bisa berbahasa Indonesia dengan baik. Mereka hanya bisa menggunakan bahasa inggris karena bersekolah di sekolah Internasional.

Walaupun tertengar aneh, namun ini merupakan fakta di Indonesia. Tak sedikit yang hanya bisa bahasa inggris dan bahasa daerah misalnya jawa karena untuk berkomunikasi dengan perawat mereka.

Berikut adalah contoh surat undangan ulang tahun dalam bahasa inggris untuk anak-anak:

Contoh surat undangan ulang tahun dalam bahasa inggris anak

Madiun, 20 May 2017

Dear my friend Vella,

I have good news for you, next week I have my 10th birthday. I invite you to come to my birthday party which will be held on:

Day / Date : Saturday / 14 February 2012
Hours : 4 p.m
Place : Perum Sri Ratu Regency No. 33, Ngawi
Don’t forget to come, my friend Vella.

From your best friend,

Febrina diamonds

Contoh surat undangan ulang tahun dalam bahasa inggris anak SD

Dear friends in grade 3 SDN Kedunggalar 1,

Hi my classmates, I’m going to have a birthday soon. I invite all my friends to attend my birthday celebration on:

Day / Date : Saturday / July 14, 2011
Hours : 16.00
Place : Kedunggalar Street No. 11, Dsn Kaliwowo, Kedunggalar Village, Ngawi Regency (In front of Alfamart Kaliwowo)

Don’t forget to come, my friends. My birthday celebration will not be memorable without you.

From your classmates,

Andri Subastono

Contoh surat undangan ulang tahun dalam bahasa inggris dan kado

Yogyakarta, March 2, 2016

To: All my dear friends and family

Hi everyone, it’s my birthday next week. Come on my 11th birthday okay!

Day / Date : Monday / April 30 2018
Clothing : Free Wear
Time : 19.00 – End
Games : Clown and Egg Jumping Games
Place : My house, Patiunus Street No. 44, Yogyakarta

I’m waiting for your arrival! Don’t forget to bring your special gift and don’t forget to pray to God.

Send warm regards,

Winnie Anita

Contoh Surat Undangan Ulang Tahun Bahasa Inggris Remaja

Contoh surat undangan ulang tahun bahasa inggris untuk remaja sedikit berbeda penggunaan bahasanya. Biasanya menggunakan singkatan atau bahasa tidak baku. Berikut adalah beberapa contoh surat undangan ulang tahun bahasa inggris untuk remaja:

Contoh surat undangan ulang tahun bahasa inggris remaja

To: friends

Alhamdulillah, thanks to Allah SWT’s grace, Sinta is still given a long life of up to 18 years. To be grateful for these favors, allow Sinta to invite friends to:

Day / Date : Wednesday / 23 March 2014
Place : KFC Pedaringan, Surakarta
Time : 15.30 – End

Hopefully with this age, Sinta will become a better and more useful person for everyone.

Your friend

Sinta Masruroh

Baca juga :

Contoh Undangan Ulang Tahun ke 17

Ulang tahun yang ke tujuh belas merupakan ulang tahun paling berkesan karena secara tidak formal, kita telah dianggap remaja. Selain acaranya, contoh undangan ulang tahun ke 17 dibuat dengan desain yang lebih menarik daripada ulang tahun sebelumnya agar lebih berkesan.

Ulang tahun ke 17 atau yang biasa juga disebut dengan sweet seventeen ini sangat ditunggu-tunggu dan tidak jarang teman-temannya membuat prank agar menjadi momen yang selalu diingat. Berikut adalah contoh undangan ulang tahun ke 17.

Contoh undangan ulang tahun ke 17 dengan hiburan

To: Dear friends

The long-awaited day is getting closer. Please come to my sweet seventeen celebration on:

Day / Date: Wednesday / 13 April 2015
Place : Pasto Restaurant
Time : 19.00 – End
Guest star : RAN
Dresscode : All white / bright
Don’t forget to come.

Greetings of Love,

Eva Garnier

Contoh undangan ulang tahun ke 17 dengan hiburan (bahasa indonesia)

Kepada: Teman-teman tercinta

Hari yang ditunggu-tunggu semakin dekat. Datang yaa di perayaan sweet seventeen ku pada:

Hari/Tanggal : Rabu/13 April 2015
Tempat : Restoran Pasto
Waktu : 19.00 – Selesai
Bintang tamu : RAN
Dresscode : Serba putih / cerah
Jangan lupa datang yaa.

Salam Cinta,

Eva Garnier

Contoh undangan ulang tahun ke 17

Bandung, January 3, 2007

Hi, Mawar Andine

This invitation letter is specially made for you. Soon I will celebrate sweet seventeen which is of course very special for me. The event will be conducted on:
Day / Date : Monday / 11 January 2007
Place : Cafe Dave Log Bandung
Time : 19.00 – End
I hope you will attend this sweet seventeen event. I want to celebrate this special day with a special person too.
Your fans,

Gerald Steve

Contoh Undangan Tidak Resmi Ulang Tahun

Apabila kamu ingin mengundang sahabat dekatmu, biasanya undangan dengan bahasa formal malah terlihat kaku. Bahkan, tidak sedikit yang menggunakan bahasa yang terkesan kasar. Akan tetapi, jika undangan tersebut kamu berikan ke sahabat dekatmu, pasti mereka akan memahami dan malah merasa nyaman. berikut adalah contoh undangan tidak resmi ulang tahun:

Contoh undangan tidak resmi ulang tahun bahasa inggris

Bekasi, January 8, 2013

Yoo the eater,
You must be hungry, right? let’s get together for my birthday party tomorrow:
Day / Date: Saturday / 15 January 2013
Hours: 16.00
Place: Home, Perum Bumi Indah Regency No. 3, Bekasi
If you’re hungry, come, don’t accept food delivery or entrusted by friends.

Kind regards
Your Boss,

Stefan Nemo galaxy

Terjemahan contoh undangan tidak resmi ulang tahun

Bekasi, 8 Januari 2013

Yoo tukang makan,
Kalian pasti lapar kan? yuk kumpul ke party ultah gw besok:
Hari/Tanggal : Sabtu/ 15 Januari 2013
Jam : 16.00
Tempat : Rumah, Perum Bumi Indah Regency No. 3, Bekasi
Kalo lo lapar dateng, gak nerima anter-anter makanan ato titip temen.

Salam hangat
BOS lo,

Stefan Nemo Galaxy

Contoh Kartu Undangan Ulang Tahun di tempat sewa

Ulang tahun tidak harus dirayakan di rumah. Apabila memiliki dana lebih, kita bisa menyewa tempat seperti cafe, KFC, resto, dan lainlain.

Selain karena lokasinya yang mudah dijangkau, tempat yang luas juga menjadi kelebihan cafe dibandingkan rumah yang mungkin kurang luas apabila tamu undangannya banyak. Berikut adalah contoh kartu undangan ulang tahun di tempat sewa:

Contoh kartu undangan ulang tahun di McD

Kepada: teman-teman

Alhamdulillah atas rahmat Allah SWT, Sinta masih diberikan umur panjang hingga 18 tahun. Untuk mensyukuri nikmat tersebut, ijinkan Sinta untuk mengundang teman-teman pada:
Hari/Tanggal : Rabu/ 23 Maret 2014
Tempat : McDonalds Pedaringan, Surakarta
Waktu : 15.30 – Selesai
Semoga dengan bertambahnya umur ini, Sinta semakin menjadi pribadi yang lebih baik dan bermanfaat untuk semuanya.

Temanmu,

Sinta Masruroh

Contoh kartu undangan ulang tahun di cafe

Medan, 21 April 2019

Kepada, Hanifah

Halo sayangku, sebentar lagi aku ulang tahun. Aku mengundangmu di pesta ulang tahunku yang dilaksanakan pada hari Sabtu, 29 April jam 7 malam di The Bright Cafe, Jalan Boulevard no 22 Medan. Aku sangat berharap kamu datang. Sampai ketemu di pesta!
Sayangmu,

Evelyn Sana

Contoh kartu undangan ulang tahun di KFC (bahasa inggris)

Jakarta, 11 May 2009

To Wulan Guritno,

How are you dear? I wish you good health.
I’m going to have a birthday soon. I hope you come.

Day / Date: Monday / 19 May 2009
Clothing: Black and white
Time: 19.00 – End
Place: KFC Jalan Boulvard No. 23, Jakarta

Don’t you don’t come.

Send warm regards,

Annisa Sweet

Contoh kartu undangan ulang tahun di KFC (bahasa indonesia)

Jakarta,11 Mei 2009

Kepada Wulan Guritno,

Bagaimana kabar mu sayang? Semoga sehat selalu yaa.
Bentar lagi aku mau ulang tahun nih. Aku harap kamu datang yaa.
Hari/Tanggal : Senin/19 Mei 2009
Pakaian : Hitam dan putih
Waktu : 19.00 – Selesai
Tempat : KFC Jalan Boulvard No. 23, Jakarta
Jangan sampai gak datang yaa.

Salam sayang,

Annisa Sweet

Contoh Kartu Undangan Ulang Tahun dalam Bahasa Inggris

Contoh kartu undangan ulang tahun dalam bahasa inggris memiliki ciri-ciri ditulis secara singkat karena terbatasnya jumlah karakter yang bisa ditulis di sebuah kartu. Berikut adalah contoh kartu undangan ulang tahun dalam bahasa inggris:

Contoh kartu undangan ulang tahun dalam bahasa inggris

Medan, 21 April 2019

To, Hanifah

Hello my dear, I have a birthday soon. I invite you to my birthday party which will be held on Saturday, April 29 at 7 pm at The Bright Cafe, Jalan Boulevard no 22 Medan. I really hope you come. See you at the party!
Dear you,

Evelyn Sana

Contoh kartu undangan ulang tahun dalam bahasa inggris singkat

Dear Cathy,
Hi Cathy, I invite you to come to my 20th birthday on Sunday, 20 November 2018, at 16.00 at Cafe Flamingo Jogja. Don’t forget to come dear.
Your dear, Fitri Annisa

Baca juga :

Demikianlah contoh-contoh undangan ulang tahun dalam bahasa inggris dan terjemahannya hingga contoh kartu undangan ulang tahun dalam bahasa inggris. Semoga bisa dijadikan referensi untuk siapapun yang akan merayakan ulang tahunnya. Semoga pestamu meriah dan menyenangkan 😉

Contoh Dasar Teori Flip Flop

November 26, 2020 by Alucard Alufeed

Contoh Dasar Teori Flip Flop – Membuat dasar teori merupakan persyaratan yang seringkali diwajibkan untuk mengikuti praktikum. Nah Ukulele berniat membantu Anda yang cukup kerepotan untuk membuat dasar teori! 🙂

Pada kesempatan kali ini kami akan berikan contoh dasar teori flip-flop yang mungkin saja ada diantara para pembaca yang membutuhkannya.

Tanpa berpanjang lebar lagi. Yuk simak contoh dasar teori praktikum yang kami berikan di bawah ini.

Baca juga :

Contoh Dasar Teori Flip Flop

Pengantar Flip Flop

Sejauh ini rangkaian logika yang telah dibahas adalah rangkaian kombinatorial yang tingkat keluarannya pada setiap saat tertentu bergantung kepada tingkat yang terdapat pada masukannya pada saat itu. Keadaan tingkat masukan yang terdahulu tidak mempunyai pengaruh terhadap keluaran yang kemudian karena rangkaian logika kombinatorial tidak mempunyai memori. Sistem digital kebanyakan memiliki dua-duanya, baik rangkaian kombinatorial maupun rangkaian memori.

Dasar Teori Flip Flop — **Gambar 1**. Diagram sistem digital umum

Gambar 1 menunjukkan diagram blok sistem digital umum yang menggabungkan gate-gate logika dengan elemen-elemen memori. Blok kombinatorial menerima sinyal-sinyal logika dari masukan luar dan dari keluaran elemen-elemen memori.

Rangkaian kombinatorial yang bekerjanya berdasarkan dua sumber masukan ini untuk menghasilkan berbagai macam keluaran, sebagian keluaran digunakan untuk menentukan nilai-nilai biner untuk disimpan di dalam elemen-elemen memori. Kemudian sebagian keluaran dari elemen-elemen memori disalurkan ke gate-gate logika di dalam rangkaian kombinatorial. Proses ini menunjukkan bahwa keluaran dari sistem digital merupakan fungsi dari dua-duanya, masukan dari luar dan informa-si yang disimpan di dalam elemen-elemen memorinya.

Elemen memori yang paling banyak digunakan adalah flip-flop, yang akan dibahas secara mendalam pada bab ini. Rip-flop (disingkat FF) adalah sebuali rangkaian logika dengan dua masukan, yang satu kebalikan dari yang lain. Gambar menunjukkan kedua keluaran tersebut sebagai Q dan Q (sebenarnya dapat digunakan sebarang huruf, tetapi Q adalah yang paling umum). Keluaran Q disebut keluaran FF normal dan Q adalah keluaran FF inversi. Apabila dikatakan FF berada dalam keadaan tinggi (1) atau keadaan rendah (0), yang dimaksudkan adalah keadaan pada keluaran Q. Dengan sendirinya, keluaran Q selalu merupa-kan kebalikan dari Q.

FF memiliki dua keadaan kerja, yaitu: (1) Q = 0, Q = 1; dan (2) Q = 1. Q = 0. FF mempunyai satu masukan atau lebih, yang digunakan untuk mengoperasikan FF silih-berganti antara dua keadaan tersebut. Seperti yang akan terlihat nanti, sekali sebuah sinyal masukan telah mengoperasikan FF menuju satu keadaan tertentu, FF tersebut akan tetap berada pada keadaan itu meskipun setelah sinyal masukannya terputus. Keadaaan ini merupakan karakteristik incmori rangkaian FF.

Flip-flop juga dikenal dengan beberapa nama lain, yaitu bistable multivibrator. latch, dan binary, tetapi umumnya akan disebut flip-flop karena istilah ini paling banyak digunakan dalam bidang digital. Elemen memori lain yang akan kita pelajari pada bab lainnya kemudian, juga digunakan dalam sistem digital, tetapi flip-flop adalah memori yang paling baik karena kecepatan operasinya yang tinggi, informasinya mudah disimpan dan mudah dihubungkan dengan gate-gate logika.

Dasar Teori Flip Flop 2 — Gambar 2. Simbol flip flop umum

Sumber: Sistem Digital : Prinsip dan Pemakaian oleh Ronald J. Tocci

Baca juga :

Semoga contoh dasar teori flip flop yang kami bagikan ini bermanfaat ya.

Salam semangat belajar!

Contoh Silabus Mata Kuliah Probabilitas & Statistik

November 26, 2020 by Alucard Alufeed

Contoh Silabus Mata Kuliah Probabilitas & Statistik – Hai pembaca Ukulele.co.nz yang berbahagia. Pada kesempatan kali ini kami akan membagikan contoh silabus perkuliahan, khususnya pada mata kuliah Probabilitas & Statistika.

Contoh silabus probabilitas & statistik sederhana ini bisa Anda tiru dan modifikasi sesuai dengan kebutuhan. Tentunya silabus ini sangat bermanfaat bagi teman-teman para dosen baru yang akan melaksanakan tugas ajar perdananya. Hehehe.

Oh iya, contoh silabus kuliah ini kami dapatkan dari rekan yang pernah berkuliah di Jurusan Teknik Elektro ITS (Institut Teknologi Sepuluh Nopember) Surabaya.

Baik, langsung saja ya.

Baca juga :

Silabus Mata Kuliah Probabilitas & Statistik

Teknik Elektro Statistik Industri – Teknik Mesin

Dosen : – Yudha Prasetyawan, ST, M.Eng
E-mail : – yudhaprase@ie.its.ac.id atau yudhaprase@yahoo.com
Website : – yudhaprase.wordpress.com atau www.geocities.com/yudhaprase

TUJUAN

Memberikan kemampuan untuk memahami konsep dasar statistik dan aplikasinya dalam bidang-bidang engineering.

MATERI KULIAH

Konsep dasar: koleksi data, pengertian statistik, populasi, sampel, sampling, jenis skala
Deskripsi data: histogram, grafik
Peluang dan distibusi peluang: peluang, kejadian, teorema bayes, distribusi peluang
Variabel diskrit dan kontinu, peluang distibusi diskrit dan kontinu
Distribusi sampling
Estimasi parameter
Uji Hipotesis

PENILAIAN

UTS = 30 %, UAS = 40%, TUGAS = 30 %

Tugas I (10%) – Individu – Tugas Harian (4 x tugas diberikan 3 minggu sekali)

Waktu Pengerjaan 2 minggu

Mengerjakan berbagai latihan soal yang diberikan (diambil dari buku ataupun diberikan di kelas)

Tips: Gunakan buku referensi di Ruang Baca Jurusan/Perpustakaan ITS dan juga eksplorasi via internet. Anda juga diperbolehkan menggunakan referensi tulisan ilmiah orang lain (misal proceedings, jurnal, artikel lain) dengan penulisan referensi yang cukup.
Kriteria: Kelengkapan dan ketepatan mengerjakan soal yang dimaksud

Tugas II (10 %) – Individu – Dikumpulkan pada saat UTS

Studi kasus tentang materi yang diberikan selama perkuliahan sebelum UTS. Mahasiswa dipersilakan menentukan tujuan kasus yang diambil (lihat berbagai contoh soal yang diberikan di kelas). Pengambilan data baik primer maupun sekunder dilakukan secara mandiri. Selanjutnya dengan menggunakan berbagai metode yang telah dipelajari melakukan analisa dan interpretasi terhadap pengolahan data secara statistik

Tips: Gunakan buku referensi ataupun tugas akhir di Ruang Baca Jurusan/Perpustakaan ITS dan juga eksplorasi via internet. Anda juga diperbolehkan menggunakan referensi tulisan ilmiah orang lain (misal proceedings, jurnal, artikel lain) dengan penulisan referensi yang cukup.
Kriteria: Ketepatan penggunaan metode, kreativitas pemilihan masalah, serta ketajaman analisa & interpretasi.

Tugas III (10%) – Kelompok (2 orang) – Dikumpulkan pada saat UAS

Studi kasus tentang materi yang diberikan selama perkuliahan sebelum UAS (setelah UTS). Mahasiswa dipersilakan menentukan tujuan kasus yang diambil (lihat berbagai contoh soal yang diberikan di kelas). Pengambilan data baik primer maupun sekunder dilakukan secara mandiri. Selanjutnya dengan menggunakan berbagai metode yang telah dipelajari melakukan analisa dan interpretasi terhadap pengolahan data secara statistik

HAL-HAL KHUSUS

Belajarlah dengan rajin, biasakan membaca dan mencoba memahami materi sebelum perkuliahan untuk materi yang bersangkutan, serta jangan menunda waktu untuk mengerjakan tugas yang telah diberikan di awal semester. Ingat meskipun nilai akhir bukan tujuan utama, tetapi hal tersebut adalah cerminan dari kerja keras Anda mengikuti kuliah.
Disediakan waktu khusus untuk konsultasi tentang materi kuliah (jadwal diumumkan kemudian). Jika pertanyaan dikirimkan melalui e-mail dan dipandang perlu diketahui seluruh peserta kuliah maka akan diinformasikan melalui website yang ada. Periksa isi website paling tidak seminggu sekali
Kehadiran anda dalam kuliah akan berpengaruh pada syarat mengikuti ujian (minimal kehadiran)
Demi kelancaran jalannya pertemuan di kelas (perkuliahan), maka mahasiswa yang datang 10 menit setelah kuliah dimulai tidak diperkenankan masuk.
Bila terdapat kesulitan dalam mengerjakan tugas, segera konsultasikan dengan dosen dan hindari plagiarisme (tugas yang menjiplak tidak akan diberi nilai). Keterlambatan penyerahan tugas akan diberikan sanksi berupa pemotongan nilai sebesar 5% nilai yang didapat per jumlah hari keterlambatan (kecuali bila ada halangan khusus with proven valid excuse). Tugas hendaknya diserahkan langsung pada dosen yang bersangkutan, kecuali bila ada pemberitahuan khusus. Format tugas akan dijelaskan di kelas.
Hal-hal yang terkait dengan sanksi kecurangan dan lain-lain, silakan melihat pada peraturan akademis ITS (simak di www.its.ac.id)

REFERENSI YANG DIREKOMENDASIKAN

(Silakan menggali lebih jauh)

Ronald Walpole, Probability & Statistics for Engineers & Scientists, Prentice Hall
Statistical Procedures for Engineering, management and science , McGrawHill
Buku statistik lain yang relevan

Baca juga :

Semoga contoh silabus mata kuliah probabilitas dan statistik yang kami bagikan ini bisa menjadi referensi ya.

Semangat!

Contoh Laporan Akhir PKM-M Didanai [Lengkap]

November 25, 2020 by Alucard Alufeed

Contoh Laporan Akhir PKM-M Didanai – Hai sahabat Ukulele. Pasti diantara pembaca sudah tidak asing dengan Program Kreativitas Mahasiswa atau biasa disebut PKM.

PKM merupakan suatu wadah (kompetisi) yang dibentuk oleh Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia dalam upaya menjaring potensi mahasiswa dalam menerapkan ilmunya untuk menyelesaikan berbagai permasalahan yang ada.

Nah, pada kesempatan ini kami akan bagikan kepada teman-teman contoh laporan akhir PKM-M didanai. Anda pun bisa mendownload dokume laporan akhir PKM-M ini secara lengkap 🙂

Contoh Laporan Akhir PKM M [Lengkap]

Lambang dan Logo ITS - Institut Teknologi Sepuluh Nopember

LAPORAN AKHIR

PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

JUDUL PROGRAM

PELAGIAT (Pengenalan Adat Istiadat Berbasis Game Edukasi untuk Anak Nusantara) di Surabaya

BIDANG KEGIATAN:

PKM-M

Diusulkan oleh :

Trikuncoro (2211100198) Angkatan 2011

Reza Zhafiri (2211100037) Angkatan 2011

Beny Setiyadi Hidayat (2211100080) Angkatan 2011

Muhammad Haekal Maulana (2211100173) Angkatan 2011

Kemas Roby Firmansyah (2212100030) Angkatan 2012

INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER

SURABAYA

2013

A. LATAR BELAKANG

Indonesia ialah negara yang memiliki kebudayaan terbanyak di seluruh dunia. Mulai dari sabang hingga merauke, setiap wilayah memiliki budaya serta adat masing-masing. Masing-masing dari kebudayaan saling menjunjung tinggi harkat dan martabat negeri ini. Karena mereka memiliki ideologi yang sama yaitu bhineka tunggal ika yang berarti berbeda beda tetapi tetap satu jua. Ideologi inilah yang mempertahankan negeri ini tetap tegak utuh dan bahkan merebut kemerdekaan yang telah dirampas penjajah dengan tangan sendiri. Bermodal ideologi ini juga, terdapat banyaknnya perbedaan dari suku, adat istiadat, agama, dan bahasa melebur menjadi satu juga.

Di tanah air ini banyak pula wisatawan asing yang terkesan dengan budaya-budaya yang tersebar di penjuru negeri. Mereka terpukau oleh keluhuran dan kesopan-santunan yang dimiliki rakyat di indonesia, serta keindahan alam yang ada. Sehingga setiap tahunnya mengalami peningkatan wisatawan asing. Menurut Badan Pusat Statistik (BPS) tercatat jumlah wisatawan mancanegara (wisman) yang datang ke Indonesia selama April 2012 mencapai 626.100 orang, naik 2,96 persen dibanding April 2011 sebanyak 609.093 orang. (http://www.antaranews.com/berita/313708/bps-jumlah-turis-april-2012-naik).

Akan tetapi banyak kebudayaan Indonesia ini mulai terkikis hari demi hari. Para generasi muda telah kehilangan akan rasa kepemilikan budaya masing-masing. Tidak adanya media yang mengimplementasikan budaya secara maksimal dan mencukupi kebutuhan generasi muda dalam pengetahuan budaya nusantara ini makin mendukung lunturnya antusiasme generasi muda akan kebudayaan. Maka dari itu dibutuhkan suatu media untuk mengatasi krisis budaya yang dialami pada saat ini. Sehingga budaya di Indonesia dapat terjaga dan tidak terkikis oleh budaya asing.

B. RUMUSAN MASALAH

Perkembangan jaman semakin cepat, dan budaya luar mulai masuk perlahan lahan ke dalam jiwa bangsa Indonesia. Dalam salah satu artikel kompasiana menyebutkan bahwa, “masuknya budaya Barat ke Indonesia disebabkan salah satunya karena adanya krisis globalisasi yang meracuni Indonesia. Pengaruh tersebut berjalan sangat cepat dan menyangkut berbagai bidang kehidupan. Tentu saja pengaruh tersebut akan menghasilkan dampak yang sangat luas pada sistem kebudayaan masyarakat.

Begitu cepatnya pengaruh budaya asing tersebut menyebabkan terjadinya goncangan budaya(culture shock), yaitu suatu keadaan dimana masyarakat tidak mamapu menahan berbagai pengaruh kebudayaan yang datang dari luar sehingga terjadi ketidakseimbangan dalam kehidupan masyarakat yang bersangkutan. Adanya penyerapan unsur budaya luar yang di lakukan secara cepat dan tidak melalui suatu proses internalisasi yang mendalam dapat menyebabkan terjadinya ketimpangan antara wujud yang di tampilkan dan nilai-nilai yang menjadi landasannya atau yang biasa disebut ketimpangan budaya”. (http://sosbud.kompasiana.com/2011/08/09/ dampak-masuknya-budaya-asing-barat-terhadap-budaya-bangsa-indonesia/). Sehingga dibutuhkan suatu media yang dapat mempertahankan kebudayaan Indonesia.

Salah satu cara yang paling efektif adalah dengan menggunakan game edukasi, karena dengan mengenalkan budaya melalui game edukasi akan menarik minat dan antusiasme dari generasi muda khususnya anak-anak. Oleh karena itu diharapkan sosialisasike masyarakat dapat tersampaikan dengan mudah dikarenakan familiarnya anak anak jikalau dikenalkan dengan sebuah game yang menarik.

Baca juga :

C. TUJUAN

Mengenalkan budaya-budaya Indonesia dengan game komputer berbasis pemrograman flash yang inspiratif, agar anak dapat bermain sekaligus belajar tentang budaya-budaya indonesia.

Dengan game ini diharapkan generasi muda dapat mempertahankan budaya Indonesia dari berbagai pengaruh kebudayaan yang datang dari luar.

D. LUARAN YANG DIHARAPKAN

Game Aplikasi yang unik.
Training game.
Anak-anak mampu belajar dan mengenali budaya Indonesia dengan lebih mudah dan menyenangkan.
Mempertahankan budaya Tanah Air terhadap budaya luar.
Dapat diunduh oleh siapapun dan di manapun.

E. KEGUNAAN

Kegunaan yang diinginkan dalam karya tulis ini adalah:

Anak anak dengan mudah belajar adat istiadat yang ada di Indonesia.
Membantu menunjang mata pelajaran PKn.
Menarik anak-anak untuk lebih cinta budaya sendiri.
Sebagai salah satu kontribusi dalam pelestarian budaya Indonesia.

F. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN

Game pada umumnya menyenangkan semua lapisan masyarakat. Mulai dari anak-anak, remaja, hingga dewasa pun sangat akrap dengan yang namanya game. Porsi game untuk anak-anak dengan remaja pun berbeda. Anak-anak lebih suka yang bernuansa fun sedangkan remaja dan dewasa lebih suka yang bernuansa menegangkan. Game untuk anak-anak inilah yang paling banyak beredar di pasaran. Game yang beredar inipun berasal dari luar negri sehingga kerap sekali budaya yang tidak selayaknya diadopsi oleh generasi penerus bangsa.

Maka dari itulah, sasaran kami ialah SD Muhammadiyah 4. SD Muhammadiya 4 memiliki lingkunag bersih dengan keadaan belajar mengajar yang disiplin. SD ini tergolong menengah ke atas dengan fasilitas lengkap. Siswa-siswa SD tersebut aktif dan kooperatif. Disamping itu, anak-anak di SD Muhammadiyah 4 ini tergolong cerdas, ada beberapa anak yang memiliki prestasi di tingkat Nasional maupun Internasional.

SD Muhammadiyah 4 beralamat di Jl. Pucang Anom Mo.93 Surabaya. SD ini termasuk dalam wilayah pusat kota Surabaya dan mudah di jamah oleh angkutan umum.

Contoh Laporan Akhir PKM M - Gambar Bangungan SD Muhammadiyah 4 Surabaya — Gambar Bangungan SD Muhammadiyah 4 Surabaya

G. Metode Pelaksanaan

Contoh Laporan Akhir PKM M - Gambar 1. Blok Diagram Metodologi Pelaksanaan — **Gambar 1. Blok Diagram Metodologi Pelaksanaan**

Tahapan pra pengiriman proposal

Tabel 1. Tahapan pra Pengiriman Proposal

Kegiatan	Tujuan	Output
Pengumpulan informasi	Mencari berbagai informasi yang berkaitan erat dengan kemunduran kebudayaan Indonesia sampai hal yang melatarbelakangi kemunduran tersebut. Mencari solusi atas kemunduran kebudayaan Indonesia dan mengimplementasikan kepada masyarakat. Masyarakat sasaran dalam program ini adalah anak-anak Sekolah Dasar. Dengan memenuhi tuntutan kebutuhan anak-anak di jaman sekarang.	Mendapatkan informasi yang akurat
Identifikasi permasalahan	Mengidentifikasi masalah keterkinian yang dibutuhkan anak-anak pada masa sekarang. Mencari solusi dari permasalahan tersebut sesuai dengan kebutuhan anak-anak mada masa kini.	Solusi atas kemunduran wawasan kebudayaan.
Pembelajaran	Melaksanakan studi literatur di berbagai media. Studi literatur ini dimaksudkan untuk memperkuat kebutuham masyarakat sasaran. Tidak hanya itu, dengan mengidentifikasi anak-anak di usia 7-12 tahun umumnya didapati kebiasaan yang seragam.	Menemukan solusi game sebagai media penyampaian.

Tahapan pasca pengiriman proposal

Tabel 2. Tahapan PascaPersetujuan Proposal

Kegiatan	Tujuan	Output
Persiapan Total	Persiapan mulai dari teknis, opersional sampai persiapan tahap evaluasinya nanti. Dengan mempersiapkan kebutuhan yang akan diperlukan ditahap selanjutnya sampai evaluasi, maka perincian sangatlah diperlukan agar dalam pelaksanaan nanti tidak terjadi kekurangan maupun kelebihan dalam suatu angaran pembelanjaan.	List anggaran belanja.
Pembuatan Desain	Pembuatan game edukasi yang berlandaskan kebudayaan Indonesia memerlukan berbagai macam aspek, mulai dari desain grafis, background dan sound yang akan digunakan. Setelah desain terpenuhi maka pembuatan aplikasi game pun dapat berjalan dengan mudah.	Desain game seperti: pakaian adat, rumah adat, dan makanan daerah.
Pembuatan Game	Game ini terdiri dari empat (4) permainan utama dan dengan dua (2) permainan bonus. Desain dibuat familiar dengan game-game yang ada. Tata letak tampilan, cara permainan, dan setingan game itu sendiri.	Game aplikasi dan manual book
Launching Game	Pada tahap ini akan dilaksanakan peluncuran sekaligus sosialisasi tahap awal kepada masyarakat tujuan sebagai langkah pengenalan game ini untuk mendukung penyebaran game ini kedepannya. Dari launching ini, diharapkan dpat mempermudah pengenalan game ini ke masyarakat sasaran.	Pengenalan pada masyaraakat secara umum melalui berbagai media.
Pemberian seminar ke masyarakat tujuan	Dalam serangkaian proses penerapannya ke masyarakat akan didukung dengan pemberian seminar terkait informasi mengenai game itu sendiri serta manfaat dan efek yang dapat diberikan dengan adanya game tersebut bagi kehidupan masyarakat tujuan nantinya.	Pemberian seminar dan pelatihan kid di mitra.
Penyebaran Game	Proses penyebaran akan berawal dari pengenalan game pada sekolah-sekolah mitra yang menjadi tujuan dari program ini. Bermula di sana dan kemudian akan lebih diperluas dengan memaksimalkan peran dunia maya. Diusahakan nantinya game ini akan di-upload ke suatu server dan akan disebar luaskan agar siapa saja bisa menggunakan dan menikmati game ini.	Mengupload dan dijadikan open source.
Evaluasi	Setelah berjalan beberapa lama, akan dilakukan evaluasi terhadap game yang diharapkan dapat menjadi acuan untuk terus meningkatkan kualitas dari game ini. Nantinya akan ditinjau bagaimana performa game dan akan disesuaikan dengan situasi yang sedang hadir dimasyarakat. Selain itu akan dilakukan pengupdatean dari versi game yang sebelumnya menjadi versi yang lebih baru agar nantinya konsumen tidak jenuh dengan game ini dan memiliki antusisasme yang positif untuk memainkan game ini. Pengupdatean ini meliputi tampilan dari tatap muka game secara umum maupun penambahan detail yang lebih baru dan juga pembaharuan dalam game bonus yang juga merupakan bawaan dari game utama.	Perbaikan untuk tahap pasca PKM selesai. Meng-Update aplikasi.

Pelaksanaan Program

Jadwal Faktual Pelaksanaan

Tabel 3. Jadwal Pelaksanaan Program

Jadwal Pelaksanaan Program

Dari pelaksanan program ini kami berbeda dari rancangan pelaksanaan program sebelum pendanaan. Hal ini disebabkan oleh beberapa factor yang diantaranya ialah keterlambatan turunnya dana hingga 5 bulan, terbenturnya jadwal dengan kegiatan perkuliahan (UTS dan UAS), serta Dosen Pembimbing kami sempat cuti karna sakit hingga satu semester.

Instrumen Pelaksana

Instrumen Pelaksana program kami ialah paket Game PELAGIAT. Paket ini berisikan CD yang berisikan Software Game dan Manual Book. Selain itu kami juga memberikan pengetahuan kepada guru dan petugas lab computer tentang keseluruhan Game ini. Sehingga anak-anak dapat bermain di lab computer maupun di rumah. Sehingga penanaman cinta kepada tanah air tidak terputus dalam program saja, akan tetapi dapat dilakukan kapanpun dan dimanapun.

Rancangan dan Realisasi Biaya

Tabel 2. Rancangan Biaya Setelah Pendanaan

Realisasi Biaya PKM

Pemasukan (DIKTI)	Rp 10.700.000
Pengeluaran	Rp 10.116.164
SALDO	Rp 583.836

Dana dari saldo ini akan kami gunakan untuk penyusunan Laporan Akhir dan untuk memperbaiki game di versi lebih tinggi yaitu HTML 5 agar nantinya dapat lebih mudah dimainkan di Operating Sistem Android, IOS, Maupun Windows RT. Disamping itu kami juga akan mengalokasikan dana untuk persiapan Pekan Ilmiah Nasional (PIMNAS) 2013 di Mataram.

Hasil dan Pembahasan

Dalam melaksanakan program pengabdian masyarakat ini kami memakan waktu waktu 5 bulan 3 minggu dihitung dari diumumkannya lolos pendanaan dari DIKTI di minggu pertama bulan Februari hingga berakhir pada MONEV DIKTI pada minggu ke tiga bulan Juli. Tujuan dari program ini ialah untuk miningkatkan wawasan nusantara kepada masyarakat tentang kearifan budaya Indonesia. Sehingga, budaya ini tidak terkikis oleh budaya asing dan yang paling utama ialah untuk mencegah pengeklaiman budaya oleh Negara tetangga.

Untuk mengetahui seberapa jauh pengetahuan siswa siswi tentang kebudayaan daerah, maka kami melakukan pree test untuk mengukur sejauh mana pengetahuan mereka. Dan kami juga melakukan post test yang bertujuan untuk mengukur perubahan sebelum dan setelah mengikuti program pengabdian masyarakat ini.

…

[Hasil dan Pembahasan selengkapnya bisa Anda lihat di file DOC Contoh Laporan Akhir PKM-M di bawah artikel ini]

Kesimpulan dan Saran

Kesimpulan

Game PELAGIAT ialah salah satu media untuk menumbuhkan rasa cinta tanah air kepada masyarakat Indonesia kepada setiap kalangan khususnya anak-anak.
Media penunjang mata pelajaran IPS dan PKn, sehingga dapat membantu kegiatan belajar mengajar di bangku sekolah.
Peningkatan dari 47% hingga menjadi 77% membuktikan bahwa siswa-siswi telah tahu dan mengerti tentang berbagai adat di Indonesia.
Dengan adanya Game PELAGIAT ini membantu pemerintah dalam melestarikan budaya Indonesia, sehingga di kehidupan mendatang kekayaan ini tidak akan luntur maupun terkikis oleh perkembangan jaman.

Saran

Di perlukan paten hak cipta untuk program ini. Hal ini dilakukan untuk menghindari plagiatisme jika sewaktu-waktu karya kami ditiru, sehingga kami memiliki kekuatan hukum.
Di buatnya versi Android (HTML 5) yang nantinya dapat dimainkan di berbagai interface seperti Laptop, Komputer, Tablet, dan Smart Phone.
Dilengkapinya dengan kekayaan indonesia yang lain, seperti: tarian adat, senjata daerah, dan makanan khas daerah. Hal ini akan menunjang wawasan nusantara pemain (gamer) sehingga membantu mensukseskan tujuan dari game ini.

Dibuatnya versi bahasa inggris. Harapan dari versi ini ialah untuk meng-Internasionalkan game ini. Selain itu mengenalkan budaya indonesia kepada dunia sehingga budaya Indonesia tidak diaku atau dicuri oleh bangsa lain.

Lampiran

…

[Lihat selengkapnya di file Ms. Word Contoh Laporan Akhir PKM-M di bawah]

Baca juga :

Download File Contoh Laporan Akhir PKM-M DOC & PDF

Selanjutnya Anda bisa mendownload file contoh laporan akhir PKM-M ini secara gratis (Format Word dan PDF).

Berikut adalah previewnya :

Download Contoh Laporan Akhir PKM-M Didanai Lengkap :

Format Word – Via Google Drive
Format PDF – Via Google Drive

Semoga contoh laporan akhir pkm-m pdf & doc yang kami bagikan pada postingan ini bermanfaat ya.

Tetap semangat dalam mengerjakan LPJ-an! Hehehe.